- West Chicago Elementary School District 33
- HAC (Home Access Center)
Creating an Email Account
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In order to create an account in the Home Access Center, it is necessary to have an email account. Watch the video below for step by step instructions on creating a Gmail account.
How to Create a Gmail Account (video)
How to Create a Gmail Account (.pdf)
Home Access Center (HAC)
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West Chicago School District 33 is proud to offer parents the opportunity to access their child's school related information through the Home Access Center.
Sign in to HAC
For Help logging into HAC, please click here.
New to the district? Create an account.
HAC - Instructions for signing in
HAC - Navigation Directions
District Guidelines for Posting to Home Access System
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Report Cards:
- Parents can access report cards more quickly and efficiently through our Home Access Center.
- Kindergarten grades and report cards are not posted in the Home Access Center. The KIDS observation report will be provided to parents as a paper copy. This is a state derived report.
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Grades:
- Teachers will post graded assessments, assignments, projects, and homework on the 2nd and 4th Monday of each month starting in October.
- While it is not the expectation, some teachers may post grades more frequently than twice a month.
- Teachers are afforded reasonable time to grade assessments and assignments especially those of considerable length. Some examples may include outcome assessments, major projects, or essays.
- Homework expectations vary from grade level to grade level and are not calculated in the final grade.
- Specials teachers (art, music, P.E., health) will post grades at the end of a unit.
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Attendance:
- Displays a month-view of the student's attendance that can be toggled to access all months within the current school year.
- A color legend identifies the type of attendance displayed.
- Users can place the mouse pointer over a day to view more detailed information on absences and tardies.
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If you have concerns about the timeliness, accuracy, or system guidelines associated with the posting of grades, attendance, or report cards to the Home Access Center, please contact your child’s teacher.
Creando una cuenta de correo electrónico.
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Para crear una cuenta en el Home Access Center, es necesario tener una cuenta de correo electrónico. Vea el video a continuación para obtener instrucciones paso a paso sobre cómo crear una cuenta de Gmail.
Cómo crear una cuenta de Gmail (video)
Cómo crear una cuenta de Gmail (.pdf)
El Centro de Acceso en el Hogar (Home Access Center/HAC)
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El Distrito Escolar 33 de West Chicago se enorgullece en ofrecer a los padres de familia la oportunidad de acceso a información relacionada con la escuela de sus hijos por medio del Centro de Acceso en el Hogar (Home Access Center).
Inciar sesion en HACPara obtener ayuda para iniciar sesión en HAC, haga clic aquí.
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Instrucciones para Apuntarse para el HAC
Uso del Centro de Acceso Hogareño
Como distrito escolar hemos establecido principios para que los maestros mantengan consist
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Asistencia a Clases:
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Muestra la asistencia a clases de todo el mes, la cual puede intercambiarse para ver todos los meses del ciclo escolar vigente.
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Una guía de colores identifica el tipo de asistencia a clases mostrado.
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Los usuarios pueden posicionar el señalador del ratón de su computadora sobre un día para ver información más detallada en cuanto a ausencias y tardanzas.
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Boletas de Calificaciones:
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Los padres podrán ver las boletas más rápida y eficazmente por medio del Home Access Center. La primer boleta de su hijo será publicada en el Home Access Center el 3 de noviembre 2017.
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Las calificaciones y boletas de kínder no serán publicadas en el Home Access Center. El reporte de observación KIDS será proporcionado a los padres en copia. Este es un reporte derivado del estado.
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Calificaciones:
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Los maestros publicarán las evaluaciones calificadas, trabajos, proyectos y tareas el segundo y cuarto lunes de cada mes empezando el 2 de octubre.
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Mientras que no es una expectativa, algunos maestros podrán publicar calificaciones con más frecuencia.
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Los maestros cuentan con tiempo razonable para calificar trabajos y actividades, especialmente esas de duración considerable. Algunos ejemplos podrán incluir los resultados de las evaluaciones, proyectos grandes, o composiciones.
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Las expectativas de las tareas varían de grado a grado y no cuentan hacia la calificación final.
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Los maestros de especiales (arte, música, educación física, salud) publicarán calificaciones al final de una unidad.
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Si tiene inquietudes sobre la puntualidad, la precisión o las pautas del sistema asociadas con la publicación de calificaciones, asistencia o boletas de calificaciones en el Home Access Center, comuníquese con el maestro de su hijo.